PICCOLO. Interacciones parentales con los/las niños/as: Lista de ítems de observación vinculados al desarrollo

Esperanza Navarro Pardo

Universitat de València

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Palabras clave: PICCOLO, cuestionario de evaluación, observacional, infancia

Publicado 6 septiembre 2021

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¿Dónde son más fuertes las habilidades de los padres y de las madres? ¿Cómo se les puede animar a apoyar mejor el desarrollo cognitivo, social y lingüístico de sus hijos e hijas? Estas y otras cuestiones se pueden responder mediante PICCOLO®, un instrumento de observación rápida y fiable diseñado para evaluar y controlar la calidad de las interacciones parentales con sus hijos e hijas. Concebido para una edad de 1 a 3 años, el test PICCOLO® mide 29 comportamientos de los/las progenitores/as en cuatro dominios críticos: afecto, responsividad (capacidad de respuesta), aliento o ánimo y enseñanza. Es la mejor manera de evaluar qué conductas de crianza funcionan mejor para desarrollar intervenciones individualizadas que ayuden a las familias en esta tarea y para hacer un seguimiento de los resultados positivos del programa de apoyo.

Navarro Pardo, E. (2021). PICCOLO. Interacciones parentales con los/las niños/as: Lista de ítems de observación vinculados al desarrollo. Publicacions De La Universitat De Valencia. Recuperado a partir de https://omp.uv.es/index.php/PUV/article/view/119